引継実験

昨年私が引き継ぎの実験を行ったように、新４年生に実験の引き継ぎを行いました。
次年度からは研究室（というより通う学校）が変わるので、現在の研究について少しでも分かってもらいたいからです。

現在私の行っているのは太陽電池関連ですが、時間もないのでその知識は自分たちで付けてもらうことにしました。
よってちょっと特殊な機械の操作法とその測定に用いる試験片の作り方を教えることに専念しました。

まぁ全てを理解してもらうには無理があるので、さわりと言うか雰囲気だけでも感じ取ってもらえたらなぁと思います。